FUNCIONES DE LAS TECNOLOGÍAS
Concepto
Las funciones de la tecnología son los usos útiles de la misma y se relacionan transformando el entorno humano para cubrir sus necesidades.
En este proceso se usan recursos naturales como por ejemplo: el aire,agua,materiales o fuentes de energía,personas que proveen la información, mano de obra y mercado para las actividades tecnológicas. Yen el proceso de transformación del mundo que nos rodea construyen un mundo artificial, provocando grandes consecuencias sociales y ambientales.
(TAREAS.COM,
2018) (GOOGLE.COM, s.f.).
FUNCIONES NO TÉCNICAS DE LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS
Después de un tiempo, las características novedosas de los productos tecnológicos son copiadas por otras marcas y dejan de ser un buen argumento de venta. Toman entonces gran importancia las creencias del consumidor sobre otras características independientes de su función principal, como las estéticas y simbólicas(WIKIPEDIA, 2017)
FUNCIÓN ESTÉTICA DE LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS
Mas allá de la indispensable adecuación entre
forma y función técnica, se busca la belleza a través de las formas, colores y
texturas. Entre dos productos de iguales prestaciones técnicas y precios,
cualquier usuario elegirá seguramente al que encuentre más bello. A veces, caso
de las prendas de vestir, la belleza puede primar sobre las consideraciones
prácticas. Frecuentemente compramos ropa bonita, aunque sepamos que sus ocultos
detalles de confección no son óptimos, o que su duración será breve debido a los
materiales usados. Las ropas son el rubro tecnológico de máxima venta en el
planeta porque son la cara que mostramos a las demás personas y condicionan la
manera en que nos relacionamos con ellas. (TAREAS.COM, 2018).
FUNCIÓN SIMBÓLICA DE LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS
Cuando
la función principal de los objetos tecnológicos es la simbólica, no satisfacen
las necesidades básicas de las personas y se convierten en medios para
establecer estatus social y relaciones de poder. Las joyas hechas de metales y piedras
preciosas no impactan tanto por su belleza (muchas veces comparable al de una
imitación barata) como por ser claros indicadores de la riqueza de sus dueños.
Las ropas costosas de primera marca han sido tradicionalmente indicadores del
estatus social de sus portadores. . (TAREAS.COM,
2018)
Es la sociedad que considera el conocimiento como activo fundamental para el progreso y que centra sus esfuerzos en facilitar que todas las personas puedan potenciarlo, difundirlo e intercambiarlo.El objetivo es encauzar este conocimiento hacia fines positivos que permiten el desarrollo de una sociedad avanzada,racional,equitativa y comprometida con el bienestar de las personas y con el cuidado del entorno natural.
Características de la sociedad del
conocimiento
- Se nutre de las diversidades y capacidades de la sociedad: la nueva importancia que cobra la diversidad cultural destaca que el acceso al conocimiento es inseparable de las condiciones en que se producen (contexto).
- Garantiza el aprovechamiento compartido del saber : no habrá marginados, ya que el conocimiento es un bien publico que ha de estar a disposición de todos.
- Libertad de opinión y expresión: a diferencia de otras sociedades, los derechos fundamentales son la educación y sus corolarios (Gratuidad); derecho a tomar libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de el resulten ( declaración universal del los derechos humanos 27 º ).
- Difusión de las tecnologías de la información y de la comunicación: los progresos del conocimiento producen a largo plazo mas conocimientos gracias a las innovaciones tecnológicas (circulo virtuoso).
Tres
Pilares de las Sociedades del Conocimiento
1.
Una mejor
valorización de los conocimientos existentes para luchar contra la brecha
cognitiva . Es importante lograr que cada sociedad adquiera plena
conciencia de la riqueza de los conocimientos de que es depositaria. Se podría
aprovechar mejor para sacar el máximo beneficio posible de las múltiples
dinámicas de la mundializacion. En función de este análisis, las políticas
educativas y científicas deberían reorientarse a fin de responder a las
necesidades urgentes de la población.
2.
Sociedades
del conocimiento mas participativas . Las sociedades del conocimiento serán
acreedoras de su nombre cuando el mayor numero posible de individuos puedan
convertirse en productores de conocimientos y no se limiten a ser meros
consumidores de los que ya están disponibles actualmente.
3.
Una mejor
integración de las políticas del conocimiento . La formulación de una
proyecto de sociedad depende en ultima instancia la formulación de políticas a
largo plazo que permitan afrontar los desafíos planteados, satisfacer las
exigencias de un desarrollo basado en el conocimiento y cumplir los objetivos
de desarrollo para el milenio.
